UNE PEDAGOGIE D’INTEGRATION SOCIALE


Articles publiés dans cette rubrique

mardi 29 mars 2011

L’ECOLE D’INTEGRATION

Avec la pédagogie initiatique, il est question de penser l’organisation sociale à travers une complicité étroite entre l’individu et le groupe. L’individu n’a de valeur que par rapport au groupe, tandis que le groupe organise son évolution pour l’individu. Il apparaît ainsi une harmonie parfaite entre (...)
mardi 29 mars 2011
par Phoueth Foe Maurice Angelo

Nouvel article

Paramètres d’une Ecole d’Intégration Avec la pédagogie initiatique, il est question de penser l’organisation sociale à trav ers une complicité étroite entre l’individu et le groupe ; L’individu n’a de valeur que par rapport au groupe, tandis que le groupe organise son évolution pour l’individu. Il (...)
mardi 29 mars 2011

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mardi 29 mars 2011
par Administrateur FECASE

Une Pédagogie de la maîtrise

Tout enseignement, de ce point de vue, devient apprentissage des secrets de la communauté. Dans les sociétés antiques, l’initiation s’est imposée comme la seule forme de pédagogie. Ici, le maître a le devoir d’élever l’apprenant à son niveau afin que celui-ci devienne à son tour le gardien du sacré. On (...)

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Brèves

9 décembre 2014 - SORTIE DES NOUVEAUX PROFESSEURS DE L’ENS DE YAOUNDE

Une nouvelle cuvée de professeurs de lycées et conseillers d’orientation est sur le terrain depuis (...)